在这所学校，你听不到课堂的朗朗读书声，却充盈着别样的力量，有耐心等待的细语，有日复一日的坚韧，更有深情的关心与关爱，这就是营口市鲅鱼圈区特殊教育学校。多年来，老师们以专业为基，以爱心为翼，为患有发育迟缓和自闭症的孩子们，撑起一片成长的天空。

教师节前一天，当记者走进营口市鲅鱼圈区特殊教育学校的音乐教室，悠扬的琴声缓缓流淌，杨雅淇老师正在带领学生上音乐课，孩子们跟着老师一起打节拍——对于这些孩子们来说，音乐是打开心灵的一把钥匙，如何让这把钥匙发挥作用，杨老师付出了很多。

“我觉得教育这些孩子就像牵着蜗牛在散步。比如一个简单的拍手动作，有时候需要教几周甚至几个月。哪怕是他们学会系鞋带，或者学会了洗手，这样的一点点进步都令人觉得特别有意义，让我们感到非常欣慰。”杨雅淇说。

营口市鲅鱼圈区特殊教育学校成立于2022年，目前有80余名学生，普遍患有发育迟缓、自闭症或唐氏综合征。由于学生的行为表现和体质特征各有不同，体育老师李鑫为全校80余名不同类型的学生量身设计体育课程，一个简单的动作，李鑫都要重复教授几个月。

日常上课中，李鑫会遇到这样那样的状况：“刚刚的障碍跑课上，有一些自闭症孩子注意力集中不了，我们就带着他们反复练习。患有脑瘫的孩子走路不能平行地往前走，通过一些上下肢力量练习，让他们能够平稳地往前走。还有上台阶、走楼梯一些动作，让他们能越来越自如。”看着他们每走一步，李鑫都会感到“今天的生活更有意义，更开心一点儿。”

日复一日的坚持，如水滴石穿。老师们的辛勤付出，让学生逐渐学会了规则、学会了自理，这也让家长看到了希望。

让家长们安心的不止孩子们生活技能的提升，他们惊喜地发现，学校因材施教，看到有音乐特长的孩子，就让他们在音乐课上多多表现；学校还组织升旗仪式活动，让有能力的孩子去当主持人……这些勇敢的尝试，给“小天使”的世界打开了另一扇门。

在学校走廊里，挂着一张张学生的画作，他们用彩笔画树、画草、画鲜艳的小花，每一笔都是他们对世界的热爱，同时诉说着对老师的敬意。而这些特教老师，或许难以体会“桃李满天下”的荣光，听不到那句清脆悦耳的“老师，您辛苦啦”，但是这些“护花使者”依然用坚守和付出，守护着“迟开的花朵”。

营口市鲅鱼圈区特殊教育学校党支部书记、校长王勇表示，学校会逐步改善办学条件，提升办学品质，探索特教高质量发展之路。努力实现让每一个孩子都有人生出彩的机会，让特殊教育下的每一个生命同样精彩。