在营口开发区第二高级中学，排球不仅是一项运动，更是学生全面发展的重要引擎。作为辽宁省首批体教融合示范校和闻名全省的排球特色校，该校通过深化“一条龙”培养体系，不仅为国家输送了优秀运动员，更让体育精神深深融入教育基因，助力学子们在赛场和学业上同步绽放光芒。

上午8时，体育馆内，清脆的击球声响起，青春的汗水与梦想在这里碰撞。排球在这所学校得以发展的秘诀在于其创新构建的“一条龙”培养体系：与盖州体校深度合作组建专业队伍，与鲅鱼圈区内中小学建立生源输送网络，确保排球人才梯队培养从小学开始。

男子排球队队长王俊贤从小学六年级就来到球队接受系统训练，现在已有5年球龄。“刚来排球队的时候，教练会看我们的身体素质和身体条件，比如说身高和手掌的大小来给我们制定不同的位置，然后给每个人进行专项的系统训练”，王俊贤说。

独特的“一条龙”培养体系是该校排球教育的核心优势。排球队教练员俞长俊介绍，“学校将选材范围下沉至小学五年级，每周三是我们的‘开放训练日’，周边中小学的孩子们可以在这里接受专业指导，优秀苗子直接进入人才储备库。”

多年来，该校针对排球项目制定了排球特长生招生、排球教学管理、排球特长生文化成绩管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查考评等方面的规章制度。

同时坚持“文化+特长”双轨并进，即使外出比赛集训，也会动态调整教学进度，保障学生文化课学习不掉队。今年已有9名排球特长生被天津体育学院、华中师范大学等高校录取。

“每天训练虽然辛苦，但是学校给我们合理分配了文化课学习和训练时间，外出比赛、外出集训前后，都会及时调整文化课教学进度，保证文化课课时，科学实现教学内容完整性和连贯性。去年学长们100%考上本科，让我们不管是学习还是训练都更有动力”，女子排球队队长鞠彤遥说。

从课堂到赛场，从省冠军获得者到国家队队员，营口开发区第二高级中学用多年探索证明：当体育真正融入教育基因，就能绽放出耀眼的光芒。