著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，即到处是教育；整个的社会是生活的场所，亦即教育之所。”近日，营口市育才第二幼儿园大班开展了“超有趣，就市这”超市购物社会实践活动，将孩子们从“课堂”带到“社会情境”中，让他们“当家做主”，体验自主购物的快乐。

活动前，大班组的老师们围绕逛超市这个主题进行讨论，画出活动过程思维导图，为活动的有序开展做好准备。孩子们以10元钱的标准，规划想要购买的物品，绘制“购物大调查表”。

孩子们在园领导、老师和家长志愿者的陪同下，拿好购物清单，背好小包，装好零钱，从园里步行出发到达财富春天购物中心，开启购物之旅。按照提前的规划，孩子们边选购、边看价格，并认真计算是否超过10元预算。

挑选物品、散货称重、计算金额、付费结算，看着购物袋中心仪的物品，数着剩余的零钱，分享自己的收获，满足和成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。

《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出：要缓解衔接坡度，帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备。通过此次活动，丰富了孩子们的社会经验，提高了社会交往能力，学习用已有的知识解决实际问题的能力，为幼小衔接打下良好的基础。